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(258) 假期的最后一天 诵读《父母规137》
汪海地妈妈

2022年10月7日,晴,星期五,亲子日记第258篇

今天是假期的最后一天,海地把所有作业全部整理,收拾书包,下午的时候收到老师的信息,说是明天测试可以不用带课本只带学习文具,复习资料和作业就行。

下午的时候帮妹妹把手工树叶粘贴画做完,当然啦,这其中也有海地的功劳,因为上面画的小太阳,云朵还有粘的小花,都是海地帮助我们或粘或画上去的,做完之后,我让海地先放到书里,夹着固定一下,可是妹妹不放心,可能是怕哥哥要,一次次的问我:妈妈,我的画呢?刚才的时候妹妹还在问明天可不可以把画带到学校去?让老师们看看,我告诉她说明天就得带着去学校,这是作业得交给老师。图像

(有海地帮我以后妹妹的手工课就不用愁了)

假期里海地还有一个作业,海地选的是唱国歌,录视频。前几天跟海地选歌的时候,海地说:“我唱义勇军进行曲这个我记得最熟。”原来,海地选这首歌的原因是他在学校里同学们的面前唱过一次(其实听到他说在同学们面前自己唱过的时候,我心里很高兴,因为海地可以大胆的在同学们面前展示自己,这是一个好的表现,想想有多少同学在同学们面前不敢展示自己呢?从这一点看,我的宝贝是最棒的),所以他很有把握,尊重海地的选择,给他录视频。录之前重新找一部手机开着伴奏海地唱,录了几次,终于成功了,把海地唱的最好的一个视频先发给老师交上作业,发给老师之后接着收到了老师给海地点赞的回复,真棒!

十一小长假就这样结束了,晚上早点休息,明天继续努力吧!

诵读《父母规137》

1、从此刻起:

我要多鼓励、赞美孩子,而不是批评、指责、埋怨孩子。因为我知道只有鼓励和赞美才能带给孩子自信和力量,批评、指责、埋怨只是在发泄我的情绪,伤害孩子的心灵;

2、从此刻起

我要用行动去影响孩子,而不是用言语去说教孩子。因为我知道孩子的行为不是被教导而成,而是被影响和模仿而成;

3、从此刻起:

我要多聆听孩子的心声,而不是急于评断孩子。因为我知道聆听才是最好的沟通。

4、从此刻起:

我要无条件的去爱孩子本来的样子,而不是去爱我要求的样子,因为我知道那是我的自私和自我;

5、从此刻起:

我要学会蹲下来与孩子平等沟通,而不是居高临下的指使孩子。因为我知道强制打压只会带来孩子更强烈的叛逆和反抗;

6、 从此刻起:

我要用心去陪伴孩子,而不是心不在焉的敷衍孩子。因为我知道只有真正的陪伴才能让孩子感受到爱的温暖;

7、从此刻起

我要控制自己的情绪,和孩子一起安静和平的处理好每一个当下。因为我知道脾气和暴力只代表我的无能和对孩子的伤害;

8、从此刻起:

我要积极主动的处理好与爱人的关系,创造一个和谐的家庭环境,绝不让夫妻矛盾影响和伤害到孩子,因为我知道只有夫妻关系和睦才是对孩子最大的爱;

9、从此刻起

我要让孩子长成他要长成的样子,而不是我期待的样子,因为我知道孩子并不属于我,他只是经由我来到这个世界,去完成他自己的梦想和使命。

10、从此刻起:

我要多为孩子种善因,行善事。因为我知道种善因,方能结善果,积善之家必有余庆,积恶之家必有余秧;

11、从此刻起

我要通过孩子的问题,找出我自己的问题,修正我自己,因为我知道孩子所有的问题都是我的问题,我是一切的根源;

12、从此刻起:

我要成为孩子生命中最好的朋友,最亲密的伙伴,最慈爱的爸爸妈妈!

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