本周研读了,陶行知的生活即教育这篇文章的前四节,文中提到教育是什么?文章阐述了教育的生活工具主义,教育是教人发明工具,制造工具,运用工具。生活教育教人发明生活工具,制造生活工具,运用生活工具。空谈生活教育是没有用的。真正的生活教育必以生活工具为出发点。没有工具则精神不能发挥,生活无由表现。
文中还阐述了陶行知老先生的“生活即教育理论”,与生活即教育有联带关系的是“社会即学校”。提到要先能做到“社会即学校”,然后才能讲“学校即社会”;要先能做“生活即教育”,然后才能讲到“教育即生活”。在教学过程中要联系生活实际,不能一味的只传授书本的知识,要培养孩子的观察能力和创造能力,让孩子在发展中学习,培养学生的自主学习能力。