今天放学语文老师布置的作业是复习拼音“d t n l”的双读。儿子吃过晚饭后，我就陪着儿子开始练习，因为儿子前年做过舌系带手术，可能“l”对他发音稍微有一点点困难，在练习“d t”双拼的时候都还是比较不错，“n”的时候就稍微有一点点困难，尤其是“l”“le”时候说了好几遍都不会，到最后都气哭了，有点不耐烦了，我也有点生气了，他不会还自作聪明，自以为自己会了，不跟我学着读，看着他情绪不稳定，我就让他到客厅休息十分钟，回来重新继续拼读，我最生气是因为他不会还不去认真学习，来一句我就读成这样了，学习态度不端正这是我最生气的地方。到最后我跟他说:如果一遍不会两遍，两遍不会三遍，三遍不会五遍，五遍不会十遍，只有这样才能学好。他看见我生气后，他也，不说话了，又跟他讲了一些大道理，如果不想好好上学就不能去外面见识外边的世界是什么样子的，如果不想好好上学就会吃身体的苦，我说爸爸妈妈陪不了你一辈子，只有你自己好好学习，独立起来才能让自己强大起来，他看来自己思考了一下，又默默地读起来了，就这样一遍一遍的练习后，“le”还算是合格了，打卡学习群把今晚的作业上交了。

通过这件事让我有了反思，孩子的一年级是非常关键和重要的一年，孩子的一些学习习惯，尤其是拼音，拼音就相当于我们的母语，让我感觉到一年级的老师是最辛苦最累的，一年级老师真的不容易，还要培养孩子的学习习惯，还要教孩子从零开始的认识字和学习数字。奉劝各位家长，一年级能多陪孩子学习就多陪孩子学习，多和老师沟通孩子的学习问题，我们做父母的要亲力亲为的为孩子走好每一步，这样孩子在爱的环境下才能更好的成长和学习！