昨天是子睿学习书法课的时间,在培训班学习完成后,回到家晚饭后,由子睿爸爸陪着子睿练习写数字1和2,刚开始的时候子睿坐不住,没有耐心,不能专心一致的坐在书桌前,一会玩铅笔,一会玩橡皮,一会跟爸爸说今天在学校发生的有趣的事情,总之,对写字有一定的抵触心理和畏难情绪,在子睿爸爸耐心的引导下,终于写下了第一个数字2 ,子睿爸爸非常开心的说:“这下写的很好,跟老师写的很像,加油,很快就写完了。”过了一会,子睿终于写完了5行作业,对爸爸说:“现在我可以玩一会了吗,爸爸。”可以,每天写完作业后,都可以玩一会。