今晚的"数学课"来的有点迟。
迟来的"数学课"开始了:言旭老师把画板当做黑板,先用粉笔在黑板上画出四线格,教我们点点写数字,又写出数字分成让我们回答,数字比较大小等等,时不时的还得让我们在黑板上做题,他会对我们的回答和做的题做出批改和纠正,他把老师教他的内容大概给我们讲了一遍,这个上课不用书的"老师"讲的还真不错。这节课他对我提出表扬,对爸爸提出批评,让他以后上课认真听讲。课后我们互相提问了数字分成,他说的"火箭速度"还有待提高。
陪孩子共同进步也是对孩子所学知识的检测。