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今晚的"数学课"来的有点迟。
迟来的"数学课"开始了:言旭老师把画板当做黑板，先用粉笔在黑板上画出四线格，教我们点点写数字，又写出数字分成让我们回答，数字比较大小等等，时不时的还得让我们在黑板上做题，他会对我们的回答和做的题做出批改和纠正，他把老师教他的内容大概给我们讲了一遍，这个上课不用书的"老师"讲的还真不错。这节课他对我提出表扬，对爸爸提出批评，让他以后上课认真听讲。课后我们互相提问了数字分成，他说的"火箭速度"还有待提高。
陪孩子共同进步也是对孩子所学知识的检测。
