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2022,10,15亲子日记晴第11篇
沟通的意义取决于对方的回应
一、自己说什么不重要，对方听到什么才重要。老是强调自己说得怎样正确没有用，孩子收到的信息对他来说是什么意思才重要；
二、话有很多种方法说出来，使听者完全领会讲者意图便是最好的方法。用孩子听得明白、能够接受的语言、语气、说话模式对他说话，会产生较好的效果；
三、没有两个人对同样的信息有同样的反应。一个孩子对你说的话的反应，不代表另一个孩子也一定会有同样的反应；
四、说话有没有效果是由讲者控制、听者决定的。孩子的反应将表明你说的话有没有效果，而你可以通过改变说话的内容和方式去控制效果；
五、改变说的方法，才有机会改变听的效果。没有效果的说法，越说孩子越不会接受，效果越差。
比如孩子每天放学后，家长第一件事应该问孩子今天学校里有没有什么好事发生？你有没有得到老师的表扬，孩子你饿了吗？要问孩子正能量的东西，每天坚持这样问，一段时间后孩子就会有意想不到的效果。
