2022－10－15 星期六阴（1745）

家庭教育指导师第三课:家庭教育的根本方法

知道是没有力量的，相信并做到才有力量！要想孩子优秀，父母首先要优秀。要想让孩子成为一个什么样的人，就要把他置身于那样的环境中；要想自己优秀，就要把自己置身于优秀的人群中。当我们改变了，孩子就会变，他的前途也会越来越光明（投射效应）。当我们温柔下来了，孩子就安静下来了。我们的行为可以影响别人，但影响别人的前提是改变自己。我们要认识自己、觉察自己、反思自己每天的行为。反思不需要说，只要做就好。我们好了，一切就都好了。

家庭教育的根本方法就是四大铁律:

1.关系重于教育2.身教重于言传 3.成长重于成绩 4.相信就会看到。

家庭关系:父母、孩子、父母的父母（子亲）。

家庭中的三角关系和五行关系:

妻子（土）丈夫（金）子女（木）木克土，金克木，土生金。妻子和丈夫掌管着家规家法，管制着孩子。妻子润养着丈夫。教育孩子，父位不可缺席，我们拼博是为了家庭的幸福。妻子要有女性温柔的一面，丈夫要有男人阳刚的一面。妻子安，则家定。母亲是家里的定海神针。

一、关系重于教育

关系重于教育，先于教育。没有关系，就没有教育，教育学就是关系学。我们要和孩子的关系搞好，没有良好的亲子关系，教育就无法进行。我们和孩子的关系亲密了，孩子才愿意和我们交流、沟通，我们的意见他们才能够听取。

家庭关系的顺位排列:

1父母（子亲关系）2.我 3.夫妻 4.儿女

在原生家庭里，父母最重要。婚后家庭，夫妻关系最重要，我们不能再以父母的思想为主，夫妻之间要互商互量。夫妻关系是一切关系的前提，只有夫妻关系和谐了，一切关系才会好的。

夫妻相处的风险点:

1猜疑 夫妻之间切忌猜疑，越猜事越多，会影响夫妻感情。

2.钱财 夫妻论财，征得对方同意后再做，每笔开销都要讲得清清楚楚。

3.距离 距离产生美，只限于短暂的分开，要是时间长了就会有风险。我们要掌握时间的中 庸之道。

夫妻相处的粘合剂:不讲理。家庭不是讲理的地方，是讲情的地方。家人之间不要争输赢，你赢了理，却输掉了亲情。清官难断家务事。床头打架床尾和。

你发现别人身上有的（缺点），其实是你身上拥有的，只是你没有看见（投射效应，投射的源头是自己）。我们要觉察自己，用正确的方式，正确的事来教养孩子。“以君子之心度他人之腹”。以恕己之心恕人，责人之心责己。宽以待人，严以律己。

二、身教重于言传

身教重于言传，说到不如做到。有时候，孩子们不听我们说什么，只看我们做什么。我们要以身作则，给孩子做个好榜样。因为我们的一言一行时时刻刻都在潜移默化地影响着孩子。

教育归根结底是知行合一。知必导行才有用，否则我们会把孩子培养成为一个高分低能的人。要想让别人赏识，就必须成为千里马。

教育的极致是行为的影响，我们的行为将影响下一代。自己的孩子和别人家的孩子之所以不一样，是因为我们给他的身教和环境影响着他。家庭是孩子成长的土壤。孩子是父母的“镜子”，是父母为人处事、言行举止的“投射”。今天你在家庭中所做的一切，都是在为你孩子未来的家庭做“模板”。过去发生什么不重要，重要的是我们如何看待过去，并加以改变。学习就是提升自控力。我们要不断地学习，往前走，突破自己就是给孩子做榜样。只有突破自己，才能走向成功。

我们要要反思自我（反求诸己）；要有正知正见 （其身正不令则行，其身不正虽令不从）；要力行改过。（身教重于言传，父母要想孩子成为什么样的人？父母就要成为那样的人，朝那个方向去努力）我们要给孩子树立正确的三观和做事的方法。无善无恶心之体（世界观），有善有恶意之动（人生观），知善知恶是良知（价值观），为善去恶是格物（方法论）。

我们要培养孩子向上向善的品格，教他如何做善事，顺着他的愿望而教，尊重孩子的选择，就会达到事半功倍的效果。走对路，孩子的成绩和成长就会很顺利，孩子就会收获幸福的人生。让孩子眼睛里看见善行，耳朵里听见善语，身体上行善事，脑子里悟到善意。

我们教孩子做善事的误区:

1.单纯说教，空讲道理 2.急于求成，立竿见影

3.包办代替，越俎代庖4.善恶不分，使之做恶

我们可以帮助别人，让孩子懂得帮助别人，长大了就有良知。我们要教会孩子什么事该做，什么事不该做，明辨善恶。否则孩子会善恶不分，做出恶行。

三、成长重于成绩

孩子们从小都有超强的学习力。当他们把学习当成自己的事情的时候，他们会心甘情愿地抓紧一切时间学习；当他们为了别人而学习时，就把学习成了任务，把学习看成一件烦恼的事情。厌学，是中国教育史上的“癌症”。我们要给孩子一个快乐的童年，让他们快乐地学习和生活，让他们感受到学习的快乐，把学习当成一件快乐的事。否则他们会厌学。幸福的人，用童年润养一生；不幸的人，用一生来治愈童年。

每个人存在本身就是价值，活着本身就是意义。孩子们都带着他的使命而来。培养孩子的方向就是让孩子成为最好的他自己。一个人的成功就是在关键时刻（黎明前）他能坚持下来。有一份好的工作，不一定学习好；有一个好的成绩不一定有一份好工作。我们要培养孩子的耐挫能力。

老二哲学: 𣎴要逼着孩子考第一。第一名的孩子压力很大，他担心自己一旦松懈下来就会有人超过自己，会得到老师和家长的失望，精神总处于紧张状态，孩子会很累。倒数第一名的孩子，未来不一定不成功。他们的抗挫能力强，能吃苦耐劳。

四、相信就会看到

心即理，心外无物，心外无理。物由心转，境有心造，一切烦恼皆由心！相由心生:心想事成、梦想成真、如愿以偿。我们的思维决定行动，信念决定行为。我们相信自己能成功就一定会成功的；不相信自己能成功就不会成功。我们想好的，一切美好的事物就会被我们吸引而来，想法就会成真。

吸引力法则:人的意念集中在某一领域的时候，跟这个领域相关的人、事、物都会被我们吸引而来。

我们要相信相信的力量，给自己一个积极地暗示:我一定行！我们就一定会越来越优秀。相信孩子有潜能可开发，孩子的潜能就一定能被我们开发出来。

如何让孩子变得更优秀？

你相信自己的孩子是聪明的、优秀的，他/她就会成为聪明、优秀的孩子，因为在这个过程中，你会关注己的孩子，会给予孩子更多的情感和赞扬。成功来自于信任，来自于父母的爱。

相信就会看到，这是一种信念，一种积极的心理暗示，一种向上的正能量。

你相信孩子诚实，他就会向着诚实方向发展，你就会看到孩子诚实的表现；你相信孩子善良，他就会向着善良的方向发展，你就会看到孩子善良的表现；你相信孩子正直，他就会向着正直的方向发展，你就会看到孩子正直的表现。我们要做到从缺陷思维转向优势思维，用正确的方式引导我们的孩子。我们重复什么，什么就会被我们吸引而来，所以我们要经常说孩子的优点和长处。