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第五课 第22篇
如愿以偿

10月15日 星期六 阴转晴

昨天下午,爸爸妈妈还有大哥哥和二哥一家来我家了,因为大哥哥家开饭店,每天客源不断 昨天下午抽点时间带着孙子、儿子、儿媳妇,一起来给我送好吃的,他们那满满的一后备箱食物,承载着对小妹我的关爱。满满的幸福油然而生!

记得姥姥在世的时候,经常跟我讲,大哥哥很小的时候就托付姥姥帮他养着小妹妹,他一有空就去看他的小妹妹。因为我是妈妈偷生的,计划生育太严格,只能偷偷的放在姥姥家养着。大哥哥,每次去都恋恋不舍 ,后来我回家了,爸爸妈妈总是忙,都是大哥给我洗头梳头,后来我去济南上学都是大哥去送我,后来上班也是大哥哥带着去上班。作为一个大哥哥,对弟弟妹妹是无微不至的关心和爱护。

今天的公园之行,我们的队伍就大了,79岁的爸爸妈妈,9岁的二女儿和5岁的儿子。首先我们来到公园的粉黛草打卡地,留下美照一张。图像

昨天第五节课的部分内容————沟通的技巧。

与老师沟通要本着尊重的原则,带着诚意去与老师沟通。

首先,在语言中要认可老师的辛苦与付出,肯定老师对孩子的教育用心,感恩心会让老师与咱拉进关系。

再就是家长要学会倾听:当老师在描述孩子的情况时,一定不要贸然打断老师,即使老师可能说的不正确,也要让老师说够。老师和家长们有一个共同的目标,那就是为了孩子的成长,我们应该站在利于孩子发展的角度上去解决问题,实现家校合育。

再就是,家长要经常主动热情地去与学校的老师沟通,听过武校的课,我知道以后怎样沟通才有效果,才能更有利于孩子的发展,真正的实现家校合育。图像

图像

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