吃完晚饭，散步归来，天已经黑了。我从小区的北门进入小区。小区北门是一个接送学生的小门，没很窄，两个电动车同时过都要小心。

我沿小路向南行走，远远地看到前方的路被两辆机动车堵住。我继续前行，也许我走到，车就过去了。小区这条接送学生的西路，一侧停车，另一边仅供一辆车通行。当我走到堵路的两辆车前时，才发现端倪。西侧靠路边停着一辆电轿车，和电轿车并排的是一辆面包车，面包车正试图倒车。面包车的东面是屋子墙，后面是垃圾。现在面包车卡在墙和电轿之间，后面又有垃圾，必须拐弯倒车倒到电轿车后面。

常言道：上山容易下山难，现在倒车也是进去容易倒车难。向东打方向，碰电轿车尾部，并且车头碰墙。回旋余地很小导出来难度很大。我从电轿西侧绕了过去，回望面包车前面的路面，车辆是可以过去的。我以为司机感觉向前过不去，便高声招呼：“过去了，向前开。”面包车司机听了我的话说：我想把车开到后面去。

“你可以向前开，向东绕过去，再向北拐，就到后面了呗！”司机似乎立即明白，立即向前慢慢开，很快车开了出来并向我说了“谢谢！”

生活中我们会遇到各种各样的问题，解决问题可以直接解决，也可以改版思路解决。我们老师、家长在教育学生时，在强调学生学习成绩时，遇到学生思想想不通，或发犟脾气，我们不要硬抗，我们要讲策略，换个思路，换个办法，就会“无心插柳柳成荫！”

现实中 ，学生一上犟劲，家长、老师也上劲，结果导致问题激化，不利于解决，造成家长、老师与学生关系紧张。改变思维，换个思路，就会收到“条条大路通罗马”的效果。