今天早读的时候,我来的稍微早一些,发现孩子们虽然都到了班级,但是没有读书。一些孩子在打扫卫生,一些在那里聊天。
我虽然告诉他们早上来到教室就要读书,但是由于领读的来到较晚,没有人组织,刚开始这段时间就浪费了。我心想,我不能只让原来那些同学去领读,要观察一些来的早并遵守纪律的孩子,可以让他们轮流领读。 让他们感受到自己组织的时候,如果班里同学不读是什么感受。这样在别的同学领读时,他就能更好的进入状态。 而且早读也可以有积分,读的好的同学可以得到奖励,激发他们读书的兴趣。