子墨日记。

晚上的时候我写作业的时候，我妈妈还没回来还没回来，我就写完作业了。可是一检查才发现我有一道题还不会。妈妈拿了两根棒，都是直的时候我能看出来哪根长。可是当长的弯起来的时候它就短的，看了那个棒的变化，我自己也总结出来了。

妈妈日记

我加班回来的时候，子墨自己已经把作业都写完了。现在自己能很清晰地记住老师布置的作业了，这就是一个非常巨大的进步。 在比长短的时候他无法判断弯的线是长的还是真的线是长的。两点之间直线最短，这个时候的他还理解不到这个层面。于是我就拿了两，可以弯曲的小棒，一根长一根短。当第一次放在一起的时候，他能非常准确的判断出来哪一根长，哪一根短。可是当我把其中一根打上一个弯的时候，他发现，这个居然变短了。可实际上呢，他并没有截去一块这一块依然在他的身上，所以他一下子就明白了。我们还讨论到蝴蝶是动物吗？鱼不是鱼类的为什么是动物呢？我们一起查阅了一下。最后我们总结到能动的叫动物，不能动的叫植物。虽然定义不严谨，但是通过观察思考能得到自己想要的结论。