2022年10月18日    星期二   天气晴

2022年10月18日 星期二 天气晴

我自身觉的这半年来通过各方面的学习与改变，也成长了许多，心胸与格局也放大了，感受与收获的也越来越多，但是我在梓竣的陪伴中总是会时常有急躁的情绪起落，就比如今天，早晨还是对于梓竣的拖拉与磨蹭常常感到无奈，虽然不想去刻意的说教与责骂，但是内心还是触动很大，看着他慢悠悠的做每一样事情，心态始终不那么积极，有些漫不经心，总是把时间全悄悄地滑过去，从而没有认真执行好原来我跟他约定的时间管理，看来我真得在这事情上重新认识这个严重的问题了，从明天我要换换各种方式，重新跟梓竣同学把这个问题重视与改变啦！这在从前我是严厉的批评与指责埋怨他，而如今我是忍着自我情绪看他做，但仍旧内心焦急和不高兴，效果不好肯定是方法方式都不正确，那我必须再想其它解决的办法！

傍晚放学去接梓竣，他拿着沈老师发的小奖状高兴的放我手上看，我回应他的也是心喜和略微的小表扬，同时也谢谢沈老师给梓竣的鼓励，希望他继续努力追求进步！回到家他把语文老师的阅读和生字知识的小任务自动完成，这一点梓竣同学今年的表现挺不错，谢谢袁老师的教导有方，在生字上面让孩子细致入微的拼读、音序，笔画书写、分解与组词，这样孩子们记得更加深入与牢固，感恩老师！

接下来晚饭过后我问梓竣数学作业，他说在学校写完了，但我检查签字的时候，发现梓竣漏了好几个题，这就是有些马虎不认真的表现，另外就是发现梓竣的书写很潦草，数字写的不工整还有些连笔划，所以我还是严肃的把这问题跟他沟通了，情绪起来没收住让他重新改好，可是又接着看到了梓竣的橡皮，竟然全用刀子切碎了，我的心情因为这几样事情纠结着有些激动了，于是我就惩罚梓竣同学站墙根反思自己，把今天发生的事情回忆一下，说说自己做的事情哪些不好哪些比较好？其实这也是我这段时间想出来的一种锻炼他语言表达的一种方式，但没想到在今天这种情况下应用起来，只听他说这说那，然后也说学校里的事，老师管他的事，中午托管的事，晚上回家后的事情，反正说叨了不少，没抓重点，我呢又提醒了他说说表现不好的几个方面（里面掺着我的引导），最后我想听听他的想法和改掉不良习惯的决心，当然我先用实感情来表达出了我的一些期望，梓竣跟着我产生了一些心灵感应的传递，掉了眼泪，后来下决心改正自己，不希望我生气和伤心了，此时的我不需要多说什么，揽过来梓竣抱一抱他说：“妈妈相信你会越来越棒的，我爱你！”

等着梓竣睡下了，我写着日记的同时也反思自己今天对待孩子的情绪化，还是掌控不好，没有耐心先冷静自己再做解决与处理，而是急于当时的感觉就把气氛搞得严肃紧张有压力，这样刺激和伤了梓竣还很单纯稚嫩的心，我还是太急于求成了，一切的根源还是我这个妈妈做的不好，醒悟后必须改变，我继续修身正己！

继续学习与践行父母规，我还学习明白了在陪伴孩子们时，不要动不动再骂孩子了，要珍惜与孩子相处在家的日子。7岁以前，家是他全部；7到12岁，家是晚上；13到18岁，家是周末；19到23岁，家只有春节了；再往后就剩下大年初二了。所以带娃的过程中，父母最应该感谢的人就是孩子。他在容忍你的脾气，不论你凶他打他，他还说最爱的还是你；是他陪你走过最崩溃的那一段路；实陪孩子终生成长，应该是妈妈们的快乐才对。所以作为父母的我们一定要时时控制和管理好自己的情绪，少跟孩子们冲突与生气！

感谢孩子们是来成就我们的小天使！妈妈要用正确的方式和爱来陪伴和引导你们！我加油我努力，相信我能行！