10月18日  星期二  晴

下午，我收到董老师的信息，张于果被学校选入秋季跳绳比赛的决赛。老师希望果果多加练习，为自己和班级荣誉，增光添彩。我立马把这个好消息告诉了果果。运动小达人听了自然是特别开心，兴奋，展现自己的机会来了。吃完晚饭就赶紧去写作业，希望给自己留出时间来练习。

在陪果果顺作业的时候，我发现近两天果果的学习状态有些松散。我反复思考了自己的问题，关于孩子学习的问题，我总是走着走着，自己就成了那个最着急的。父母急，娃不急。面对孩子的贪玩心，我也不知道力度该如何把握。读完父母规后，我决定跟孩子好好沟通一下。因为中午果果跟我说他很担心自己期末考试会考不好。这一次语文的试卷对他有些打击，有点没信心了。我觉得这也是助他成长的机会。

我反思了自己的语气态度，跟孩子表达了我情绪背后，真实的想法。然后把沟通的主动权，学习安排的主动权，交给孩子。让他自己安排自己的计划。我只是辅助他，在他同意的情况下来帮助他。学习是一件快乐的事情。不能再逼迫孩子学习。今天晚上我的感想就是，当我们真正的尊重孩子，相信孩子的时候，他会对自己相当负责。他会很有计划的去安排自己的事情。

今晚福蕊姐日记中的观点给了我很大的触动，孩子的问题就是助力我们成长的。所以我要谢谢孩子，给我的这次机会。同时，我也会好好反思自己。孩子们都进入梦乡后。我和老公探讨关于我们和孩子看待学习的问题。老公给我一个特别好的法宝，那就是顺作业之前，面对孩子之前先读父母规。把万校长总结的顺口溜也要打印出来，贴在最显眼的地方，供我们学习，提醒自己。

我要努力学习，努力改变自己。如果孩子还没被影响到，那就是我的成长还不够。