幼儿园时期，老师们就提倡写亲子日记，为此，学校专门组织了家长会讲座。听着家长们和孩子的亲子日记故事，我羡慕他们和孩子的互动，敬佩这些坚持下来的家长，我也曾萌生了写亲子日记的想法，只是一天两天可以，三天四天也行，可长年累月，我自认坚持不了，所以就放弃了。

如今，看到这么多同班家长都写下了亲子日记，我也拿起笔来，给宸瑜这段时间的表现做一下总结吧！

宸瑜从小就是一个内向腼腆，感情敏感又小性子的女孩。为此，我给她报了很多兴趣班，比如游泳、口才、英语、舞蹈等等，不求她在这些方面有多优秀，只希望她能大胆的说话和交流，让她多与外界接触，锻炼她懦弱的性格，也许是性格使然，也许我没有给她足够的安全感，收效甚微，每次开家长会，老师都会提出她上课声音太小，对此我将继续教导培养她，让她更自信，也请老师们多多教导和指正。

宸瑜从上幼儿园就比较省心，从来没有哭闹过，也没有因为不想上学而请过假。因为幼儿园也是在附小上的，所以上一年级的时候，没感觉出她有多大的变化，就是有点好奇，分班的时候比较关注班里有几个幼儿园的同学。

因为暑假里上了幼小衔接班，所以开始我并未太担心她的学习，前段时间我的身体不好，对她的关注度不够，基本都是她爸爸领着她读书，写作业，她又比较要强，不能接受我给她指出的错误，有时候写作业就把我撵出来，自己拍视频。

今后，我要跟优秀的家长学习，多多跟孩子互动，培养她良好的学习习惯，做一名优秀的小学生。