初二月考，儿子成绩下降了，级部下降一百，班级下降两个，情绪有点低落，我借机让他反思，指出问题并纠正他的学习态度，改变一些习惯不是立马就能改变的，习惯的行成也不是一天两天，有句话不是说，冰冻三尺非一日之寒。那改掉也需要时间。

月考后第一周的第一天，态度良好，有进步，第二天坚持不到一小时就开始离开学习桌，各种理由各种事，批评教育后，坐回座位，但状态已不在。第三天第四，状态都不佳，第五天，也就是周五，开始不想写各种不舒服，我心想周末你不舒服想睡觉那就睡，又说要洗头，但不想洗澡。我也打答应了，可能都依他了，洗完头后，自己又说不想睡了想写会作业，我高兴问道:你能坚持？他儿子答道:能。我说:行，能坚持更棒，就这样写到十点了，我说把写完的检查一下睡。可能他听到要检查作业后才能睡，就开始有情绪了，所以检查作业时带着情绪。然后我们就起了语言态度不好的争执。儿子他爸也说我这么晚了，还弄作业，还说我说话太冲，语气不好。我这正有火憋着来，你又来点火，就跟他爸干了起来，我可找着理了，子不学父之过，正好，择日不如撞日，今天我俩干一架吧。我俩正干的起劲，儿子看事不好赶紧纠错，也不跟我伸着脖子犟了。可能看到是因为学习态度不好，我跟他爸才起的争执，从那天后我看到儿子有了改变。学习态度积极很多，从这周开始，皓轩的学习态度越来越积极。其实我俩争执中说的话，有一部分是让儿子听的。也算有点含沙射影，杀鸡儆猴的教训他吧。可能我也有点得寸进尺，他都坚持去写作业了，又是周末，我也可以不必那么认真的必须当晚检查纠错。但我又怕他一放松又放下了，教育孩子吧，因材施教，因人而异，反正有效果就行，什么十八般武艺，管他十几，在我这管用的就是好的。

在这后，我们开了一个家庭会议，儿子指出来我跟他爸的一些问题，我们指出来他的一些问题，然后我们俩的问题皓轩负责监督纠正，他问题我们家负责监督，一旦指出来谁的问题，都要立马认错并改正。第一天执行效果不佳，重新开会整顿，第二天开始，都执行起来，呵呵，效果颇佳。继续努力。

第一初级中学 八年级三班 王皓轩家长