今天读到《社会即学校》中的《育才学校的性质》、《社会大学颂》和《社会大学运动》。

育才学校是一个具有实验性质的学校。育才学校全盘教育基础建筑在集体生活上。育才学校的集体生活必须保持合理、进步与丰富，有两个重要条件，（一）与社会发展联系，与整个世界沟通（二）集体之下，发下民主，看重个性。育才学校的集体生活包含四种生活：劳动生活、健康生活、政治生活、文化生活。政治教育笼罩着育才学校的集体生活、劳动生活、健康生活、文化生活。育才学校的生活是有计划的，育才学校的集体生活在其总的意义来说，同时又是文化教育。

大学之道，在明民德，在亲民，在止于人民之幸福。民德有四目：觉悟、联合、解放和创造。教人民做主，为老百姓服务。农场、工场、商场、广场等任何场所都可以变为课堂，要各尽所能，各学所需，各教所知，各得其所。要自由，自动，自强；要民有，民治，民相。真理做老师。办夜大、函授大学、新闻大学、电播大学、旅行大学…欢迎大家加入大学堂，大家一起创办社会大学堂，人民大学堂，民主世界大学堂。

社会大学有两种：有形的社会大学和无形的社会大学。陶行知先生倡导在全国展开社会大学运动，在各大都市建立夜大学早晨大学。“大学之道：在明民德，在亲民，在止于人民之幸福”。