2022年10月17日   亲子日记第811篇。

1.孩子做出良好行为时，可以用“谢谢”。这倒是一个很好的方法，比如在每天写作业的磨蹭当中，偶尔有一天速度很快，也可以说:谢谢你，我的宝贝，谢谢你，今天比昨天快了一点点。这比任何的职责批评都有效的多。最近一直在听樊登读书，都到《不管教的勇气》，这本书，有些话竟然是我的嘴角上扬，笑了起来。比如这一个看似简单的方法，看似直白的言语，只要坚持，肯定能收获不一样的效果。

2.给孩子充分的自由，当把充分的自由还给孩子的时候，当孩子的任何时间都有他自己做主的时候，我相信这个孩子想不优秀都难。反观我的生活，两个宝贝的吃喝拉撒，以及学习生活中所有的事情，似乎都是由我来包办，比如说宝贝们会把他们的脏袜子和衣服脱的到处都是，如果我不收拾就会一直很乱。比如不论什么事情都是我先决定好，然后带着他们去做。而他们却没有一点自己做主的机会。想到这里感觉有点可悲，我的孩子被我所谓的培养已经快要养废掉了，可是道理都懂，为什么改变就那么难呢？