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279篇~路,在自己脚下
阳光教育李汶鑫~珺玉的妈妈

279篇~路在自己脚下

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晚饭过后,听到珺玉偷偷和哥哥商量,说想让哥哥陪她玩十分钟游戏,说这才是真正的陪伴,她说她会很开心,玩完之后,她会开心的学习。

我不高兴了,我没训珺玉,但我和她哥哥说,陪伴不仅仅是和她一起玩游戏,可以和她一起学英语或者默写语文单词。

珺玉却自己在房间里哭了,哭得很厉害的那种。看到她哭,我心里很难受,我知道她是因为捞不着玩那十分钟的游戏,但我想到了武际金校长的那句:温柔而坚定的拒绝。否则,玩游戏的时间,就从今天的十分钟,变成明天的一小时。

一个小时后,她平静了情绪,在写英语单词,她中途休息的空,我问她还委屈吗?她说她忘了。

她真的忘了吗?

今天讲一个《鹌鹑和她的孩子们》的故事,作者是德国诗人布·瓦尔迪斯。 一只鹌鹑在麦地中间筑巢。当她的孩子们渐渐长大,麦子变黄的时候,她对小鹌鹑们说道:“农夫收割麦子的日子快要到了。我现在出去给你们找食。我不在的时候,你们都给我待在巢里别动,小心点儿,别让任何人发现你们。如果那个农夫来了,你们留神他说的话,听他什么时候要割麦子。我们要见机而行。”说完,老鹌鹑便飞走了。

不一会儿,农夫带着他的儿子来到了麦田,察看了一下麦子,然后对儿子说:“麦子成熟了,我们该收割了。我明天一早就去邻居那儿,同他们商量,请他们来帮助我们收割。”

又过了一会儿,老鹌鹑噙着给孩子们的食物飞回来了,问他们是否听到点什么。一只小鹌鹑回答说:“那农夫同他的儿子来过了,他说:明天他要去请邻居来帮助割麦子。”

老鹌鹑听后说:“别怕,这麦子还不会马上割的。因为那些邻居不会那么快就答应帮别人干活的。”

第二天一大早,老鹌鹑又要外出觅食了,她对小鹌鹑们说: “留点神,那农夫准备什么时候割麦子,看是否能听到一些新的消息。” 那农夫又来了,对他的儿子说:“我看,谁也不会来了。这些邻居都靠不住。我要去同亲戚朋友谈谈,让他们明天来帮我们收割。这麦子再不割的话,就要烂了。”

当老鹌鹑回家时,小鹌鹑们叽叽喳喳地说:“妈妈,快给我们在别的地方筑一个新的巢吧!那农夫明天就要带他的亲戚朋友来割麦子了。”

可是,老鹌鹑回答说:“亲爱的孩子们,那些亲戚朋友也不会马上到一个外乡的农田里来干活的,所以,你们注意听着农夫明天说的话!”

下一天早上,那农夫和他的儿子又来了,农夫非常伤心地朝麦田扫了一眼,说道:“我看,想靠别人的帮助都是不行的,不管是邻居,还是亲戚朋友。这庄稼今天是割不成了。两把锋利的镰刀已经摆在粮仓里了,明天一早我们两个就开镰。这麦子不能再耽搁了。”

小鹌鹑马上就把这个新消息告诉了他们的妈妈。老鹌鹑听了说道:“瞧,这才是真正的收割时间。我们迁移的时候也到了,寻找别的住所去吧!亲爱的孩子们,起身吧!明天早上我们还待在这里的话,那么我们大家的生命恐怕就保不住了。”

这个故事告诉我们:自己的事情要靠自己做;常言说得好:路在自己脚下。

孩子,就像你的英语单词和语文字词,任何人帮不了你,有那十几分钟的功夫和十几分钟之后的兴奋回忆,你起码每天能多记住2-3个单词,积少成多,终有一天会厚积薄发。

那么,相反呢?

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我想起了书中的一段话:

再远的路,走着走着也就近了;再高的山,爬着爬着也就上去了;再难的事,做着做着也就顺了。每次重复的能量,不是相加,而是相乘,水滴石穿不是水的力量,而是重复和坚持的力量。

助力生命成长,让爱传出去!我是家庭教育指导师李文辉,阳光家庭教育工作室成员,联系电话: 15318977887(微信同号)感谢您关注我的文章,更感谢您对我的喜欢和信任,让我们一起携手,把我们的生活变得更加绚丽多彩吧!

亲子共成长,我一直在路上!

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