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第二课《传统文化中家庭教育之孝道》感悟
安丘周坤

第二课感悟:传统文化中家庭教育之孝道。

六德修身,六德包括:孝悌,节俭,利他,自立,诚敬,感恩。国无德不兴,人无德不立。在传承千年的中华传统文化中,无论是“天下兴亡,匹夫有责”的家国大义,还是“修身、齐家、治国、平天下”的人生追求,抑或是“己所不欲,勿施于人”的推己及人,修身立德强调的从来不只是在私人领域做好小事、管好小节、做到“独善其身”,更要立志报效祖国、用实际行动服务人民、追求“宽仁大义”。广大青年立什么样的德,既是个人选择问题,更彰显着一代人的胸怀与境界,决定了整个国家和民族选择怎样的道路、坚守怎样的价值、成就怎样的事业。

孝悌指孝顺父母、敬爱兄长。儒家认为,在家孝父母,在外必忠君。中国有句古语:“百善孝为先”。意思是说,孝敬父母是各种美德中占第一位的。一个人如果都不知道孝敬父母,就很难想象他会热爱祖国和人民。古人说:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。我们不仅仅要孝敬自己的父母,还就应尊敬别的老人,爱护年幼的孩子,在全社会造成尊老爱幼的淳厚民风,这是我们新时代学生的职责,是我们做人的基本准则。

节俭是一种态度,节俭是一种智慧,节俭是个人修养的体现。一个人需要节俭,只有这样才能更好地取得成功;一个家庭需要节俭,只要这样日子才会蒸蒸日上;一个国家需要节俭,只有这样才能更加繁荣昌盛。只要我们真正地将节俭落实到行动中去,那未来一定是多姿多彩,充满希望的!

感恩,是一种生活态度,常怀感恩之心,以德报德,知恩图报,无愧于心,潇洒坦然在人世间走一回!人只有懂得感恩,才有了身边的一切,懂得感恩,才会不辜负眼前的一切,当你用一颗感恩的心生活的时候,你会发现身边的一切都是那么的美好,烦恼越来越少了,开心越来越多了,身边的朋友越来越多了!人非草木,孰能无情,心存感恩,别心生抱怨,懂得感恩,你会发现你拥有得更多了,生命中才会有更多的阳光和美好的东西,人的一生也就变得更加美丽。

品德高尚的人,无法随心所欲,得其之乐,通常都是古己为人,禁了一切私利之欲。而那些逍遥快乐的人,有可能会留下不好的名声。得乐而失德,也只是一时快乐,当背着恶名遭人唾弃时,乐从何来?所以,最终还是要德的。而德从何来?德从修身。

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