董老师提到如何帮孩子度过青春期的的方法中最重要的是要从关注孩子的需求出发。孩子在青春期看似跟父母越走越远，不再像小时候那般亲近，但其实对于孩子来说，青春期是他们更加需要父母的时候，是家庭教育发挥作用的好时候。青春期的孩子年龄增大，身体也会发生一些变化，他们过于关注自我，不知道该如何继续与父母亲近，他们做出的各种事情，就有寻求父母关注的成分，他们期待有父母的亲近，期待看到父母对他们的关注和爱。

正如武校说，学习才是解决问题的途径！把缺陷思维转换成优势思维是一门不断学习积累、不断探索的过程。孩子在0-18岁都属于儿童期。当我们把缺陷思维，优势思维在加上理性和感性的平衡发展过程，学习并掌握了我们才能更好的去引导我们的孩子。青春期的孩子，他们的理性，感性，发展不平衡。这就要求我们父母要像孩子的朋友一样，平等对待，才能互相尊重，从而做到知己知彼百战百胜，把亲子关系搞好。如果父母和孩子是针尖对麦芒的关系，只会两败俱伤。所有说我们自己也要不断的学习，自己强才能，带领我们的孩子变强。我们要也要在失败中成长。要学会倾听，试着去了解和解读孩子的内心想法。如果孩子的心理问题一旦解决不好，孩子的心理阴影面积会越来越大。所以我们要牢记四大铁律是根基。父母一定是孩子的陪伴者，不是教育者，不是指责者，更不应该是唠唠叨叨的说教者。父母一定要关注孩子的情绪，状态，找到问题的核心。肯定孩子，鼓励孩子，慢慢放手，慢慢引导孩子。

今晚还听到了几位组长不同的见解，每位组长都找到了不同点，也说出了自己的感悟，感觉真的很励志，也希望自己能在第七期的家庭教育学习中越来越好，向大家看齐！向大家学习！让我们一起努力一起加油！