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亲子日记(272)
3.1班袁佳宏妈妈

2022年10月25日,星期二 天气晴

今天中午放学,你拿出语文单元检测二的试卷说你做错了两道题。说着说着就哭了起来,说自己非常想考满100分,为什么就考不了100分呢?见你哭我内心又荡起波澜,深呼吸告诉自己:孩子哭是因为他有上进心,我要包容他,同时现在也是一个教孩子怎样面对考试失利的机会。我轻轻地告诉你:妈妈看到了,你因为错了两道题没能考一百分很伤心,你的心情妈妈能理解,因为妈妈知道你是一个有上进心的好孩子。看见你伤心妈妈也很难过,来抱抱你❤️❤️❤️。但妈妈更想告诉你,考试是为了检测你知识的掌握程度,而不是看你考了多少分,通过考试我们把错误的题熟练掌握了,就是进步呀。看现在检测出还有两个小问题不太熟练,不然我们怎么能察觉到。这是一件多么值得高兴的事情呀,因为我们又可以进步了!现在我们一起把它弄明白行吗?你慢慢地恢复情绪点点头。

我们针对试卷找出了需要加强的部分进行练习,可是发现我对你讲了很多遍,你还是不能理解,老是有错题出现。于是我想到了用一个小游戏来加深你的理解。我们找了卡片写上j、q、X代表你喜欢的语文老师,数学老师和体育老师。另外找几张卡片写上小u,画上两个小点(把鱼分开写),n和e(可以自由组合成un,和ue),有趣的故事开始了,早上上学去,小鱼🐠(u戴着两个点的帽子)见到了敬爱的语文老师(j),于是很有礼貌的把两点的帽子摘掉,鞠躬说老师好,和老师站在一起就是ju。放学了,跟老师说再见,又戴上帽子高高兴兴回家变成小🐠。你高兴的说,妈妈现在我明白了!接着你又给妈妈讲了qun的故事,Ⅹue的故事。自己乐的哈哈大笑,说这次我会了肯定能做对,我们又做了几道题,果然这次全对了!

其实有些知识,孩子抽象理解或者领悟不了,就需要我们家长用孩子的喜欢方式让他去具象理解。孩子即动了手又动了脑,还学习了知识,何乐而不为呢?

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