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我照着老师们发的作业内容检查了一下旭的作业，都按要求完成，就是写的数字和在四线格里差距有点大，还需要加强练习。
过了一会儿，旭对我说:"妈妈，我们好几天都没拼皮卡丘了，今天晚上能不能把剩下的部分我们一起拼完，我好想看到它完整的样子。"看着他期待的样子我点头表示同意。我俩开始了拼装，每往上拼一部分旭都会说:"我好激动啊，它就快完成了。"当完整的皮卡丘完成后旭睁大双眼惊喜的说:"我的皮卡丘太漂亮了。"接着用双手把他抱起来仔细的端详着，有点爱不释手的样子。睡觉时还是不舍得放手，我笑着说:"你搂着它睡吧。""不行，那样我睡着了会把它弄坏的，还是把它放在帆船的旁边吧，让它俩做伴吧。"说这话时还是有点舍不得。
孩子的快乐就是这么简单，今天他又多了一个"新朋友"。
