或许因最近天气逐渐转凉，亦或是晚上早早洗漱睡觉的缘故吧！每每中午饭后，哄睿超休息，成了一大难题！

放学接回门头，洗手就吃饭，因每次放学去接他时，他妈妈就开始盛放饭菜，过程衔接紧密，目的是为了饭后能立刻回家休息，尽量给他中午留足宽松的休息时间，以补充下午课堂精力和体力。为父母的想法，总是积极主动和高效的，但落实到孩子身上就有点费时费力了。

不大配合午休是铁定了的，原因他中午不常犯困，想想有时也怪难为他的。

尤其是近两周，我和他妈妈都努力偿试改变，督促他能睡一会儿，但收效不大。精神头十足的他，躺下个把小时也不带睡。与其这样无休止的折腾，还不如仿效前面，带他学点课外书籍，来稳住心神，省得天天变着花样在客厅玩儿！

今天中午回家，也是有前面十多天的参照，看精神状态亦没有睡意，索性带他做数学，因近段总期望他能午休，学习已落下一段时间了。

重新拾起对他来说，又是新的起点，考虑到近期疯玩的缘故，上学前有些不太配合学习。那今天就改改规矩，回家先学习，学累之后，在躺床休息，睡不睡已不紧要，但躺下休息也不失为一点精神放松和体力补偿。

中午学习，撇不开语文和数学，尤其是语文，知识面宽泛，需点滴积累，才会渐进提升。数学也不容忽视，能训练思维能力。前期也曾是语文数学，每天多少交替学点，为了不影响课堂听课分心走神，在家学习内容和课程内容关联不大。与其说学，更多是培养规则和习惯，免得把时间都全用在玩耍上了。

小学生注意力有限。一般就20多分钟左右，学累了再休息下，能睡更好！睡前讲故事，已成习惯。

哄他午休，往往不等他入睡，我这个做父亲就先睡着了，到底是谁哄谁睡觉，已不重要，有睡觉过程就行，睡着后他干啥我也就不知道了。

今哄他躺下大约有二十来分钟，估计是他看我睡了，不想睡，又偷摸起来跑客厅玩了。孩子不睡，大人也睡不安稳。迷迷糊糊听他叫我：“爸爸，我已削好苹果，剥好橘子了，帮我热包奶。”这也是最近上学前的习惯。惊起看表，还瞅花眼了，以为到上学点了，起身再看，时间充裕。今天午休环节的改变。让我对他下今后午休时间进行了重新分配，因睡前学习时间宽松，安稳踏实，不用着急忙慌掐时间点学习，须保持！

午休时间虽不长，但能做到学习，玩和自我锻炼三不误，不失为一大进步！