2022年10月29日 星期六 天气晴

生活中我们常常会把自己看到的一些小片段来定义一个人的好坏，这种窥豹一斑的行为是不对的。

不轻易给孩子的朋友贴上“坏”的标签：尝试先用接纳的态度观察和对待孩子的朋友，了解孩子被同伴吸引的真实原因，这会让你重新认识、理解孩子。

不用粗暴、强制的方式“拆散”他们：青春期孩子的特点是什么？叛逆！简单粗暴的干涉只会激起孩子的反感，让他们“抱团”反抗；试着告诉孩子朋友的坏习惯可能带来的危害，而不是直接让孩子远离这个“坏朋友”；不过当孩子的朋友有严重的不良行为或品行问题时，我们也应该采取适当的强制措施，防止孩子受到伤害。

与孩子理智、平等地进行讨论：认可孩子选择朋友的自主权利，对他的交友选择表现出足够的尊重与支持，创造平等自由的交友环境；同时坦诚表达自己的观察和看法，解释你会产生这些看法的原因：引导孩子，但仍把选择权交给孩子，让他对自己的选择负责。