今天下班,儿子要吃猕猴桃,吃完我又给他讲了《囫囵吞枣》的故事。
有一个医生喜欢向别人介绍水果的吃法。有一次,他向人们介绍生梨和枣子的性能时说,吃生梨对人的牙齿有好处,但是对人的脾脏却有害,吃生枣则恰恰相反,对人的脾脏有好处,但对人的牙齿有坏处。这是,旁边一句个人自作聪明地说:“我有一个好办法,可以解决这个矛盾。”人们听后都非常吃惊,询问他的方法,他得意洋洋地说:“吃梨时,只用牙齿咀嚼,不吞F去,这样不但可以使生梨对牙齿起保护作用,而又能避免对脾脏的损伤,吃枣时不用牙齿咬,囫囵地吞下去就是了,这样工既可以使枣儿对脾脏一句好处又不会伤害牙齿。”医生听了反问道:“把枣儿囫囵吞下去能消化吗?对人的脾脏有好处吗?”这个自以为是的人听了以后无说可说了。
这个故事告诉我们对事物不加分析思考是行不通的。
我也告诉儿子上课学习不能半知半解,囫囵吞枣是不能提高学习广成绩的。