2022年10月29日 星期六 晴

在广场上看到一个放风筝的高手，只见他悠然地坐在地上，手握提线柄，轻松自如的微微摆动着，而那风筝，高远地快看不见了。我惊奇了，向前搭话：“你好厉害啊！”“没什么，放风筝就是做个好挂钩，别让线跑了就行。”他笑着回应。说的好轻松啊！于是又问“你是如何做到的？”“练的呗。一开始都是一个样，跌跌撞撞的，练了好几年呢。”“放得那么高，有什么技巧吗？”“风筝的高度取决于线的长度和恰到好处的束缚，技巧是配合风向风速调节手中的线。”

放风筝的最高境界竟然是做个好挂钩！我沉思了：如果把培育孩子比作放风筝，放风筝的人便是家长，学校和老师就是风，爱的陪伴便是线。作为家长就要积极配合学校和老师，适时适度收放手中的线——爱的深度与适度，孩子迟早是要高飞的，而飞翔的高度取决于我们现在手中的那根线的长度和恰当的束缚。当下，我们与孩子“同框”，陪伴尚在；当她飞高了，牵挂便代替了陪伴那根线，当下要珍惜，做“好挂钩”！

孩子，你也是个放风筝的人呵。你的风筝是你的理想，知识是线，心态是风，学习便是你的提线柄。知识的深浅决定了你理想的高度，知识的积累来自于日复一日的学习啊。随着知识的丰富，认知的提高，你也可以成为那个“做好挂钩”的人，自如地放飞你的理想。

其实，学习本身也是一个放风筝的活儿。手中的笔是提线柄，思考是线，氛围是风，知识是风筝。知识的渊博取决于你手中的笔（提线柄）和思考的深度（线）。那就练呗！每达到一个高度，就要回过头来复习一下（收收线），然后再去攻克下一个知识点（放线）。就这样重复作业、思考——练习，这个过程是有些枯燥，但总有一天，你掌握了学习的技巧，就会突破乏味的瓶颈，成为“放风筝”的高手。你会发现，原来学习也是如此的快乐！