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2022年11月3日 亲子日记 第224篇
7.15邓文浩、3.7邓梦雪

今晚观看了”家校共育“的直播视频,感受颇多。

一、 多鼓励让孩子体验学习的成就感

我发现经过上次数学老师表扬了他做的数学题思维能力超强,能想到做题尽量最大是重点,最近文浩在做出数学彩少年的时候劲头十足,虽然有时候在做题的时候有些难度,但他还是很积极努力思考去完成,每天都会问出彩少年有没有题,当天的题必须当天做完。

所以当孩子在学习上哪怕只有一点点的进步,我们都要抓住时机给予及时鼓励,让孩子看到自己每一个小小的进步都能得到家长和老师的肯定,这时他的学习成就感就会放大,能感受到父母对自己学习的关心和鼓励,更能激发他学习的热情和主动学习的精神。

二、找到孩子的优势、放大孩子的优点

听了今晚的直播课我有很多的反思,其实我经常性的寻找放大孩子的缺点,习惯性的把自己的孩子跟别人的孩子相比较,经常性的说别人家的孩子是这样那样的好,这也是我儿子最烦感的事情,让孩子没有了自信心,想想儿子身上优点还是很多的,以后也要善于发现孩子的优点,让孩子在自信中成长,哪怕是微不足道,也需要发自内心的去赞扬、鼓励和引导。

亲子共成长,我依然在路上。

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