20221103  星期五  晴  冷下来了

          穿不穿棉袄。

          清早起床，儿子要穿棉服。（这是学校里老师的要求）我心里暗自高兴：孩子终于愿意加衣服了！今天学校的运动会开幕式，儿子不会挨冻了！

          早上，电梯内。一位楼上“邻居”看到儿子穿着棉服：“这会儿穿棉袄有点热！往后凉下来怎么办？！况且，容易感冒！”“这孩子好不容易穿上棉服！我们里边只穿了薄薄的一层，一直不肯加衣服哪！”“春捂秋冻啊！这时候穿这么多不好！……”

          儿子往学校走的路上，就说：“这袄穿着太热了！待会儿到你办公室我把袄脱掉！”这成了必须！而儿子也真的脱了！我给老师发信息说孩子的棉服在我办公室里，儿子到活动时过来找棉服了！“我跟老师说棉服在你这里，就来拿了！”许是老师强调要加衣物吧。穿着棉服参加运动会的开幕典礼了。

           爱不爱学习。

           “妈妈，我是一只小猴子！”“ 小猴子要学习了！”“嗯！”儿子高兴地去写字了。“小猴子要送字，宝宝和拼音宝宝回家啦！”“儿子真棒！”“我是小猴子！”“小猴子棒棒的，是个聪明又能干的小猴子呢！”……是啊，儿子把老师布置的作业里边的生字一音一字一词认认真真的在四线方格本里写下来。我检查一下，发现有的拼音没带调号，有的拼音没有写完：“小猴子，认真检查一下，看看哪个拼音宝宝还没回家呀？”儿子认真检查，我们把四线本上的错误改正过来：“真是一个棒棒的小猴子哦！”

          记得前两天，儿子咬牙出气，攥紧拳头使劲摇晃——歇斯底里的感觉！我与他用拳头相撞，他自己手疼，还是不服呢！他爸说：“不能硬逼着啊，要好好引导！”这不，这两天做作业，感觉顺畅了许多！

          每个小朋友都想做一个爱学习，受表扬的小同学呢！让我们的孩子觉得自己是一个爱学习的好同学吧！给他们一种阳光，积极向上的暗示！