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“因材施教,扬长避短”——武校——感悟
大王镇中心小学 三年级五班

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2022年11月4日 星期五 天气晴 亲子日记第698篇

不同的环境,造就不同的人,不同的人有着不同的思维,也就有了对于错,好与坏的说法。

一个人的对与错可以质疑,但我们换位思考时,又很难定论对错,处的位置不同,看法自然也不同。这也就有了人无完人定论。

这时候我就想到了自己的孩子,学习不太好,习惯不太好,脾气还倔。在妻子眼中她是一个不听,尽让她生气的坏孩子。

可是母亲有事,她好不犹豫,即使不会也要充当大胖子。直到真的充不了,才去求助别人,为此没少落埋怨。也许她辩解能力差,也许她不想辩解。

孩子也许遗传我的基因,九岁开始戴眼镜。自从眼睛店的叔叔,教会她擦眼睛,我水洗眼睛的历史结束了。

我兄妹六人,我是最小的,因为政策的原因,有二宝时很晚,所以九岁的她就有了属于自己的亲外甥。从此改变了,她的顽皮。她的小。照顾外甥成了她的乐趣。

也许唠叨是多数妻子 一个习惯,我的妻子亦是如此。每次在我面前说起孩子的优劣我总是笑而不答。

因为她具备了一个人的基本。

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