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学习的意义
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“学习包括知识的获取,能力的培养,以及…”这句话出自七年级上册道法课本。这道题告诉我们,学习不能仅仅局限于书本和学校,要开阔视野,才能不断地增长知识,让眼界更加开阔。可我以前一直不是这么认为的,我认为只要学会了课本上的知识,就什么都知道,是最好的了。但自从那次课间后,我彻底改变了我心中的“学习的意义”。

那时是我五年级的时候,是我们班里学习氛围最好的一段时间。我们都紧赶慢赶地学习,用当代流行的词汇就是“内卷”。每个人都希望自己能超过别人,每个人都不希望有谁比自己还会学。我也在其中,而且也是对学习最感兴趣的其中之一。对我来说,只要努力学习老师教过的所有知识,并提前学习后面的课程,就一定能比所有人都厉害。班里有一位同学叫王红,她对学习的热情并没有很高,但有一个兴趣:打游戏。那对我们来说并不是一个很好的兴趣,因为我们都觉得打游戏不仅会降低对学习的热情,还会使学习成绩下降。所以,我们都没有与王红有太多的交往,不过也只是听说王红知道期末考试的那段时间都还保留着打游戏的习惯。在我们所有人都认为她的成绩会一落千丈的时候,却发生了令人意想不到的事情:王红居然考了全班第二!且仅仅比第一名的班长低了三分!这使我们没有一个不惊讶的,纷纷向王红询问怎样学习的。王红说:“我是打游戏打出来的呀。”这句话对我们来说简直是晴天霹雳,无情地打在了每个人的头上丝毫不差!打游戏怎么会增长知识呢?这东西除了娱乐和赚钱还能有什么别的用处吗?当然了!

在我们的软磨硬泡下,王红才肯说出关于游戏的秘密:与市面上的射击类、沙盒类、换装类游戏不同,王红其实是玩了一个与众不同的游戏。这个游戏的不同之处在于:可以在里面学到知识,而且比课本中俄的还要精彩,还要深奥。王红便一直在玩这个游戏,在快乐的同时还学到了比我们都要多的知识!什么国学历史、公式奥数、英语口语、物理化学等等,都在这个游戏的范围内。这个事实将我们这群“旧思想”彻底打地死心塌地,纷纷加入了“新思想”的领域。我在玩了好长一段时间后,发现的确涨了不少在课本中学不到的知识。

这款游戏我到现在已经玩了有两年了,如果不是因为我王红,我可能连这个游戏的名字都不知道叫什么呢!自此,我才明白了:学习的范围要广泛,不能只局限于自己的圈子,人外有人,天外有天,只要肯努力学习,一定可以不断进步,塑造另一个“我”,做更好的自己!

树一中学

八年级四班

徐子萱

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