新的一周又开始了，依旧是居家网课，相对于前一周，多了一些从容和淡定，静待疫情早点结束，孩子们早日返校。

今天有阅读的课程安排，柏苒和奶奶这节课可谓是过得很充足啊，老师让孩子们拿出自己喜爱的阅读书目自由阅读，柏苒选择了《孤独的小螃蟹》，一节课下来把整本书都读完了，不停的给奶奶读书本上的每篇小故事，看到奶奶发来的小视频，视频里柏苒声情并茂的朗读着，一篇接着一篇，即使下课了，你还是在继续的阅读中…妈妈看到后心情无比的高兴，上班也变得更有动力了。希望你可以一直的坚持下去，保持这颗热爱阅读的心。

晚上看到了老师在钉钉上批改今天在课听写的情况，而你却因落写了一个拼音的标注而错了一个，没有把当作的当的拼音标注上，于是我把柏苒叫到了跟前，问她听写的时候有认真的听吗？为什么要把拼音丢掉呢？所有的同学都有标注，是不是当时走神了啊？柏苒回答说：妈妈，对不起，我是真的没有听到，下次我会好好认真听的。我说：这次不计较，但是妈妈要告诉你的是走神危害很大，稍微一走神，就会错过老师讲的好多知识。

晚上刘班在群里聊了一下有关生字的学习，真的是觉得挺有用处，也意识到创建个改错本的重要性，把平时柏苒写错的、易错的都让她整理在一个本子上面，养成改错的好习惯，还便于以后听写生字的时候更有针对性，可以过段时间就单独的听写这些错字，这样不但提高了效率，孩子也不会因为听写的多而烦。

宝贝，在教育的路上妈妈也在不断的学习和改变中，让我们共同学习，一起进步，加油！