下午下班路上突然想到彦喆最近的改变，感触好多，前几天听一个学霸说起他的过往，印象最深的是他说的一个好老师的重要性，因为一个老师改变了他的厌学。每次彦喆有什么小毛病和小弯曲（像小树苗有点歪的迹象），老师都会及时找我沟通，在我们家长不自知的情况下及时提醒我，好在问题发现的及时，我在家里监督批评，老师在学校因材施教，好多问题得到了很大的改善，奶奶说最近听话了好多，去接他放学的时候老师也说好了很多。每次提到学校的老师，学校的饭，他满脸的幸福，满脸的欢喜，很欣慰～

面对幼小衔接，内心是慌的，我首先要做的就是让他坐够40分钟，设置一个闹钟，写字，画画，或看书，开始的10分钟，20分钟，到现在的40分钟，这期间他也会抓狂，闹腾，会为了快写完而敷衍，会因为我擦掉让他重新写而大哭，到今天的数字12，我说这些擦掉吧，写的不好，他立马擦掉默默重新写好。闹铃响了，开心的叫着，我可以出这个房间啦～

洗洗漱漱，看会书，听一会儿故事，跟我说，妈妈，你写日记吧，我先睡了。。。难得入睡这么快，听着你均匀的鼾声，我想说～宝贝，妈妈有足够的耐心陪着你一起成长，期待那个优秀的你有勇气的你