观看完《牵手两代，亲子课堂》感触颇深。课堂上，老师提到的每一个问题，都会害怕中招。很庆幸，梓淇几乎没有遇到老师视频里提到的那些问题。也第一次真正理解那句“不要让孩子输在起跑线”的出处和真正的意思——一个温暖有安全感的幸福家庭，和谐融洽的夫妻关系。

可能每个孩子都会遇到最多的问题就是“环境合人际交往的不适应性”。作为家长，我做的最多的就是默默地观察和与孩子的沟通。每天放学回家，我都会询问孩子在学校发生了什么开心的事情？学到了什么新的知识？有什么需要妈妈帮助的？孩子也确实遇到了跟同学相处的问题。可能跟代老师说的那样，有些小姑娘👧🏻扎的辫子花样多一点儿，小男孩调皮又好奇，就闹出一些“乌龙”来。孩子都会第一时间跟我沟通，我会问孩子想让妈妈怎样做能够帮到你，然后跟班主任老师沟通一下。在孩子遇到跟同学相处的这个问题上，我非常感谢班主任代老师，她建议尝试让孩子自己找老师反映问题，既让孩子有机会表达自己，又跟老师之间建立信任，增加感情。

梓淇没有送托管，每天三餐都会在家里，作为母亲，我会根据孩子的口味和营养搭配美餐。所以，在作息时间这些问题上我们没有遇到什么特殊问题。学习上，刚开始也遇到过问题，作为家长我也焦虑过，怕孩子学习跟不上，字为什么写的那么丑，在学校里会不会因为内向害羞而得不到老师们的关注……随着时间的推移，我渐渐发现，我跟爸爸的焦虑是多余的。梓淇非常喜欢学校里的老师，经常带给我们学习上的惊喜，也会主动竞选班干部，是个很有责任心和上进心的孩子，短短两个月的时间，她变化特别大，进步也很多，跟在幼儿园里完全不一样。我的梓淇长大了！