2022.11.9 星期三 晴

亲子日记第1130篇

自主学习能力，是所有能力中最重要的一种能力。学生有了自主能力，他们就可以自主学习，独立思考，即使身边没有老师在的情况下，他们仍然可以自己学习新的知识,掌握新的技能，有能力解决问题。真正的自信心、幸福感、价值感、真的来自有能力解决问题。 主动学习的意义，不仅仅是让自己体会到读书的乐趣，更是能使自己知识和能力的增长快速起来。完善自己的知识体系，需要每天的自我主动学习。

主动学习与被动学习的区别:

1，主动学习，心情沉静而愉悦:被动学习，心情焦躁而畏惧。

2，主动学习，能够深入思考，效率高;被动学习，不能深入思考，效率低。

3，主动学习，有愉悦的体验，能让学生喜欢学习;被动学习，是痛苦的体验，容易让学生厌学。

主动学、自觉学的好处:

1、学习的主动性强。主动学习的目标不仅是完成学习任务，还要把学习任务完成好。

2、学习的投入度高。即把学习当成自己分内的事，学习时能聚精会神，全神贯注，思维活动比较充分，在学习过程中能形成自己的体会和感悟，真正做到学有所得。

3、能够产生浓厚的学习兴趣，主动学习的学生由于从学习中获得了成功的体验，比如考高分的成就感、攻克难题的喜悦感，因而产生了持久的学习动力和学习兴趣。只有把学习变成自己的事，而非把学习看成一种累赘和负担，真正走进学习里，发现学习的奥秘，感受学习的乐趣，学习才能进入良性循环。

五(5)班赵卓翔赵卓宇妈妈