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最近两天，期中测试成绩陆续出来，几家欢喜几家忧。今天偶然看到公众号上推的一篇文章，我感觉写的很好，值得我去深思。
我想考试首要的功能用一个词来概括，那就是“诊断”，是对孩子之前学习过程的检验。在看到孩子的试卷后，比起我们的连番追问，其实更好的做法是引导孩子自我总结、自我分析。
成绩是和各方面因素有关的一个很复杂的问题，不同于孩子犯了触碰底线的大错，这时不需要家里的“刀光剑影”。
“刀光剑影”除了给孩子留下恐惧考试，增加过分压力的阴影，其实没有什么其它的好处。如果我们对孩子的成绩过于焦虑，首要的问题是解决我们自己的焦虑，再来谈孩子的学习。
教育孩子的路是漫长的，辅导孩子学习也是任重道远。方法、策略、沟通技巧要学习的还有很多……
