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记得从孩子咿呀学语，能和家长简单沟通开始，生活的主旋律无处不在的“催催催”!可是，我们总是“越忙越催、越催越乱、越乱越忙”，成为一个恶性循环。看到老师出示的“催娃”语录，自己忍不住笑了，很多都有自己的影子。正如老师所说的，孩子依旧是个“小磨蹭”，家长却成了“复读机”。老师在讲座中从生理和心理两大方面，为我们分析了孩子磨蹭的原因。从生理上来说，是因为孩子的年龄小，大脑发育还不健全;另一方面是孩子的节奏和大人的节奏有差异，而并非孩子故意磨蹭。孩子磨蹭的心理原因，主要是1.孩子不感兴趣，2.家长催的太多，孩子耳朵会自动关闭，
3.孩子不认识时间，不理解速度。所以，我们家长以后要乐观的看待孩子的磨蹭，拒绝当“复读机”，要想办法吸引孩子的兴趣。
