科学的教育要从小做起，小学教师可以负责。作为小学的科学教师，一般都是兼职科学，主要是语文数学，兼职数学，这样针对于数学的研究可能不会太深入，虽然研究不是很深入，但是我们要领着孩子做好科学实验，让孩子动手去实验才是科学的根本。

针对科学学科县里，学校都要求科学老师带领孩子亲自去实验室做实验，学校里都配备了实验器材，实验用具，所以只需要老师稍作用心带领孩子们做一些实验，就会让孩子们在科学的领域打下一定的基础。以陶晶芝先生自己培养孩子科学的实例中，我们能够看到陶行知先生，他去表店修表，请求修表师，能够让他带着孩子们一起去看拆表装表的过程，然后回到家后，他就买一些能够修表的用具和孩子们每天进行装裱拆表装裱，从一开始的几个小时到后来的时间不断缩短，直到最后掌握了修表的要领。

从这个事例中我们能够看到其实我们教给孩子的不是，让孩子死记硬背一些东西，而是让孩子亲自参与，科学的这个过程，在参与的过程中，孩子们就会进行思考，孩子们在遇到实验过程中遇到问题的时候，学会合作交流去解决问题。在不断的实验中同一种实验当多次去验证，去亲自参与中，孩子们慢慢的就会发现实验现象和实验结论，从而真正的掌握实验的要领。

科学从小做起，用孩子的参与，作为传授孩子科学的基本点，让孩子在参与中体验科学的乐趣，从而掌握一种科学技能，在不断的操作与参与中来提高自己的科学认知，为以后科学研究打下坚实的基础。