今天读了陶老师关于创造教育的一些理念。虽然这些理念有的是文言文写成的，读起来比较难懂，但是对于陶老师说的我们要做一个时时新日日新的老师的理念我却听懂了，陶老师也提到了要有新的教育，摒弃旧的教育。

我一边读着一边想到了我从教学以来的思想的转变。从刚开始的最传统的填鸭式的教学模式和理念教学，因为那时候自己只是一个教育小白，没有接触过多么先进的教育理念，准备了两年的教育理论考上了老师，刚开始的时候就是从小时候老师那里习得的方法来教学的，这一种陈旧的理念加上自己的认真负责，那几年的教学成绩也是非常不错的。我当时也认为这样教学也不错，但是随着时间的推移，现在的学生每一届都不一样，他们都在随着时代在发展，我原来的教学方法显得跟不上了。这几年通过阅读专家老师的书籍我越来越发现自己教育思想的落后，很多时候真的这样的方法学生都不喜欢了。

这几年开始我就开始试验，开始把满堂灌的教学模式改变为预习—点拨—思考—自主学习的教学模式，我开始关心学生的自主学习能力和团结精神的培养。给学生根据不同层次的学习水平分好小组进行学习，不会的让学习成绩好点的去帮助他们。还有一个我采用了小讲师的方法，给学生出一些解决问题让他们去思考解决，在网课期间我用这样的方法，开学了也依然坚持着，我想只有让学生的大脑动起来，他们才能够越来越灵活，越来越喜欢数学。