晚上下班回来陪着孩子们写了一会作业我说没空陪了，妈妈要学习了，柯翰拿着书跑过来让我陪着他读题目自己写，政霖也是不是得过来让我陪他背书我听，看来是我们一起学习学的感情很深啊，都离不开我了。

  7:30准时上线，武校在直播间静等我们了，今天晚上的课程内容有五大模块:

一.新时代家庭教育的特点

二.新时代家庭教育的要求

三.家庭教育是优势

四.家庭教育的局限性

五.家庭教育与学校教育的区别性

武校说今天的家庭教育基于一个条件 物质生活条件--物质文明，物质文明是精神文明的基础，物质文明为精神文明提供必要的物质前提，物质文明越高代表人们离开野蛮越远。我国现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化。

家庭教育走向四化:生活化，情感化，多样化，科学化

家庭教育的优势:

1.广泛的群主性

2.强烈的感染性

3.特殊的权威性

4.鲜明的针对性

5.天然的连续性

6.固有的传承性

7.内容的丰富性

8.方法的灵活性

家庭教育与学校教育的区别

1.教育环境不同

2.教育者和受教育者的关系不同

3.教育者自身条件不同

4.确定培养目标的依据不同

5.教育内容不同

6.教育方法途径不同

7.组织管理不同。

学校教育是集体化教育，有时间孩子上课可能会出现跟不上，在家里是爸爸妈妈俩个人辅导一个孩子，如果有不会的可以拿出来大家一起讨论怎么做?要是再不会就请教同学或者老师。

武校说要读父母规，弟子规，教师规，父母写亲子日记，孩子写成长日记。等着10年后武校会再孩子们的婚礼上出现进行亲子日记的交接仪式，我们要紧跟武校的步伐，坚定不移的做到。

  做个优秀的家长引导孩子成为优秀的自己。

  感恩武校的引导，感恩孙老师和安英姐姐的陪伴，让我们在家庭教育这条道路上越走越远，越来越好！

助力生命成长，让爱传出去！

诸城市明诚学校三.五班 李政霖妈妈

诸城市明诚学校一.十八班 李柯翰妈妈