真像老师说的：给孩子足够的耐心和陪伴，我们的孩子会越来越适应，越来越好的。

清楚记得刚上一年级时的依然最基础的拼音四个声调反复教多少遍，二声总是跟四声混淆；最简单的两拼音节拼读，单个字母认识，拼在一起读出来的音节总有把她老妈雷的背过去的“本事”；刚开始生字书写，那么简单的字总是需要橡了涂涂了橡，直到本子涂破了，她自己都委屈的默默流眼泪了，写出来的那个字还是让妈妈“无法直视”；刚上一年级的依然写作业需要妈妈全程陪同，回到家问的也是“妈妈，我还能上幼儿园吗”，“妈妈，为什么我们每天需要在教室那么长时间”……

看着现在的依然，老师布置的作业她自己记在小本上的和老师发到班里群里的相差无几，很多次都是记录完整的。现在写作业除了需要妈妈帮着读题目要求基本不再需要妈妈全程陪同，书写也比以前工整太多，特别是依然的生字，无论是笔画多还是笔画少的字，依然都写的不错，妈妈查看时不再是跟以前那样全部重新来过。

现在的依然完成作业在保证书写工整的前提下时间也大大缩短，可以在完成后还有跟妹妹玩一会的时间。放学回来说的也是班里趣事，一天趣事，或者是老师需要家长配合事宜的传达……

就像今晚依然完成作业挺早的，我便带着她和妹妹下楼溜了溜，依然感叹说：好久没有下楼玩耍了……我告诉她：以后只要你完成作业早，时间富裕，我就带你和妹妹下来。依然开心的说：好哒～