2022.11.23 星期三

亲子日记第727篇

教育孩子正确认识诚信。诚信教育是孩子健康成长的内在需要，家长要告诉孩子诚信的重要性和意义，让孩子正确认识诚信、了解诚信的本质，同时要讲清楚不诚信会带来什么后果、诚信会有什么收获，让孩子明白只有拥有诚信才能获得别人和社会的信任、尊重、支持和帮助，进行正常的社交活动并和他人建立友好和谐的关系，在社会上立足并在将来竞争中立于不败之地，而诚信缺失则很难在社会上立足，让孩子知道诚信是一个人必不可少的美好品质并自觉树立起诚信的意识；孩子诚信要从小培养，家长要让孩子多看一些讲诚信的书籍，并借助举诚信实例和讲诚信故事等生动有趣的方式，把诚信灌输进孩子的思想中，同时鼓励孩子从生活的点滴做起、从小事做起，比如守时、不撒谎等，并反复实践不断学习，将诚信贯穿于家庭生活和亲子成长的全过程，让孩子养成诚信的好习惯。

给孩子树立诚信的好榜样。家长要为孩子创造愉悦的讲诚信的氛围，最重要的是要宽容有爱心，尊重、理解、接纳孩子不好的行为并控制好自己的情绪，面对孩子不诚信，家长要保持平常心，既不能放任不管也不能简单粗暴地责骂训斥，更不能体罚或给孩子贴上“小骗子”等标签，而是要多包容，正确接纳孩子的缺点，从而避免孩子因逃避处罚而出现不诚信的现象；家长要不断提升自己，让孩子认为你是一个值得信任的人，才能和孩子建立并保持真诚互信的关系，让孩子感受到尊重和信任，这样孩子才会更加懂得怎样去尊重、信任别人和怎样得到别人的信任；家长要鼓励孩子敢于说实话，关键是要了解不诚信背后的原因，才能有的放矢从根本上解决问题；最重要的是家长要以身作则言传身教，给孩子树立诚信的好榜样，首先要做到言行一致、言而有信，如家长对孩子不轻易许诺，但是一旦作出承诺就要说到做到，才能以榜样的力量引导、教育孩子，如果不能兑现承诺，家长应及时向孩子解释，向孩子道歉并作自我批评，让孩子从内心理解家长，事后家长应设法兑现自己的承诺，这比“说教”作用要大得多，而如果家长言而无信，孩子就会对家长产生不信任感并认为家长说话不算数，慢慢地孩子也会从家长那里学会不诚信。

与孩子多沟通并尽量满足孩子合理的需要。生活中，孩子出现不诚信的行为大都是因为某种需要没有得到满足，因此家长要与孩子多沟通，认真倾听孩子的心里话，用孩子的眼光来看待事物，并和孩子一起分析孩子的需要，让孩子明白哪些是合理的、正确的，及时、尽量满足孩子合理的需要；对于不合理的需要，则要向孩子讲明道理，教会孩子明辨是非，切不要觉得孩子还小或者事情无关紧要就满足孩子放纵孩子，长此以往孩子就会不断地强化不良行为，形成不良的品格。

用表扬鼓励强化孩子的诚信意识。对孩子的诚信行为，家长要及时给予关注和表扬，否则孩子就很容易会丧失热情，因此家长要对孩子诚信的表现及时发现并表扬鼓励，特别是对平时不讲诚信的孩子，一旦孩子有诚信的行为或者在不诚信行为后学会反思自身的不足，勇于承认错误并及时改正，家长要及时毫不吝啬地表扬鼓励，让孩子体会到讲诚信是一件快乐而有意义的事，因而孩子就会自觉督促自己做出更多的诚信行为并成为习惯，这是强化孩子诚信意识的有效方法。

帮助孩子改正言而无信。家长要督促孩子说到做到，尤其是一些已经答应别人的事情，更应该信守承诺，如约好在什么时间什么地点做什么事情，就无论在什么情况下都不能失约；当孩子有不诚信行为时，家长要告诉孩子其行为是错误的，在家庭中和社会上都是不允许的，并帮助孩子改正言而无信的缺点，引导孩子正视自己的错误并鼓励孩子要勇于认错主动担责及时改正，并告诉孩子“如何做才是对的”，形成正确的是非观念，教会孩子用正确的态度去面对问题和积极解决问题，最重要的是家长要教会孩子能够信守承诺说到做到，培养孩子诚信的品格。

做好引导。家长要引导孩子对别人承诺一定要三思而后行，对自己做不到的事情不要随便许诺又随便失信，但是一旦答应别人的事情，就要好好去做，让孩子知道轻易承诺别人又没有信用的人往往都没有真正的朋友，让孩子懂得自己答应了的事情就必须做到，并督促孩子学会履行责任，培养孩子的责任感；家长要给孩子创造机会，鼓励孩子多与人交往，特别是与讲诚信的人交朋友，在交往中感受诚信思考诚信，而对孩子人际交往中的不诚信言行，家长要态度鲜明地进行批评教育，教会孩子正确认识和对待不诚信，自觉抵制各种不良诱惑，明是非辨真伪并养成良好的诚信习惯。

三六班王子欣妈妈