下午下班回家优秀同学拿出彩色卡纸要画画，在她这个年龄确实也画不出什么，没有意外的不仅没画出什么图案还把卡纸涂破了。上了一天班我本来真的不想说话不想动弹，不过看她满腔热情也不忍心不管她，于是，我跟她说宝贝，你看你把卡纸涂破了，妈妈教教你好不好？我先画了一个爱心，然后跟她讲解。不要总是涂一个地方，涂完之后要换地方直到把图案全部涂满。总是涂一个地方就会涂破纸。在涂的时候还要尽量不要涂到图案的外边。

我先画了一个大的爱心轮廓让她涂色，在我的指导下她完成了第一个爱心，用的力气有些大，还是稍微有些破。我们又涂了第二个爱心，第二个就比第一个进步多了，页面已经很平整了。不过有些涂出界，循序渐进的我给她画的爱心越来越小，她都可以涂好，涂出界的笔画也越来越少。进步真的特别大，为了能够让她坚持练习，我又抓紧机会上网买了入门涂色本。专门适用于她这个年龄段的填色本。在指南中对幼儿小班阶段在对艺术领域的目标要求是能感知周围环境和美术作品中的形式美和内容美，喜欢欣赏美的事物；尝试运用多种工具和材料进行操作，初步运用造型、色彩、构图等艺术表现自我和事物的变化。所以孩子在这个阶段画不好画，涂不好色非常正常，但我们可以适当引导。填色本不仅可以培养孩子对色彩的认知还可以锻炼孩子的专注力。是一件两全其美的事情，所以啊，在生活中不是没有教育的机会，而是一定要善于发现教育契机，陪孩子一起成长也不是一件容易的事，要继续加油啊。