古诗词的背诵不建议过度解释，如果孩子喜欢，我们可以做适当解释。书读百遍，其义自现，即使孩子当时不明白，当他读得多了自然就感觉到诗词里的一些韵律以及一些意境，在潜移默化中就会带给孩子一种感受，从而孩子凭着自己的感受去理解诗词，理解古诗这种感受会给孩子以后的学习和生活带来很多积极向上的能量。

古诗词背诵的内容，唐诗宋词元曲这些经典的古代诗词，尤其是短而精湛的，可以让孩子背诵下来。背诵古诗词也是要建立孩子喜欢的基础上，我们要自然轻松的和孩子一起背诵古诗词，而不是逼迫孩子去背。我觉得让孩子喜欢背古诗词就最好的方法，就是大人和孩子一起去背诵，孩子会被大人背诵的更加快一点，而且记忆力比大人记的时间长。当在和孩子一起背诵的过程中，孩子发现自己背的很快，他就特别的高兴，特别的快乐，从而每次都会要求家长一起和他背诵，他想获取这种愉悦感和成就感。这是刚开始引导孩子背诵，当背诵成为一种习惯的时候，孩子在背诵古诗词时就不会去抗拒，而是变成一种习惯，觉得很好玩，当孩子达到这种意境的时候，再记最以后的记忆古诗词，会有一个良好的习惯。

读书习惯古诗词的背诵都是非常好的学习习惯，都会为以后的学习打下良好的基础，所以在孩子小的时候，我希望孩子能和父母一起学习，一起读书，一起背诵，一起做一些，游戏陪伴孩子在快乐中成长，在成长中感受到父母的关爱，从而为孩子以后的学习建立良好的基础。