2022年11月23日 星期三 亲子日记291篇

静下心来

今天晚上回家的时候，孩爸和晨宇在屋里。我推开门往里一看，晨宇的身体往后躺在椅子上，我走近一看，脸上挂着泪珠。然后，我轻轻的示意孩爸出去，一看晨宇的练字本子，我就知道肯定是晨宇写的不好，孩爸让他重新写，晨宇不想干了。我没有继续讨论写作业这个话题，而是问：宝贝，今天在学校有什么新奇的事吗？晨宇说没有，我说，哦！那今天你们有没有上体育课啊？晨宇的兴致来了，妈妈，今天体育课上体育老师奖了我两个小标志。哦？是吗？真好！我又说：那这两个是怎么奖励的呢？ 晨宇说，一个是因为我跳绳跳的好，老师奖我的。另一个是因为我遵守纪律，老师就又奖励我一个。我说，哦，是吗？呀，你现在攒的标志已很多了，多久可以换一个大奖状？晨宇说，等我攒满了十个就去找老师换一个大的奖状。

今天你们在学校学了什么新的课程吗？教教我吧，我现在都忘了。晨宇的心情好起来了，说妈妈，今天我们学习了第十课升国旗。妈妈，我给你读一读吧！然后晨宇就很有表情的读了一遍，我说，宝贝，你读的还挺好听的，还很有感情！我给他一个大拇哥。晨宇说，妈妈，我已经背过了。我说，哦，是嘛？妈妈，我先给你背一遍吧！好呀！晨宇就把书给我，让我拿着看着，就很有表情的背诵了一遍，妈妈，我背过了，我想自己录背诵视频发群里。我说，可以的。晨宇已经学会了自己录视频，自己发视频了。然后，就把手机给了晨宇，晨宇说，妈妈，你现在先别说话了好吗？我点了点头，在看他练字本上的字。晨宇自己录完就发拓展群去了，晨宇发完把手机还给我，坐下就开始写字了。晨宇把写的不好的两个“正”字擦掉了，然后重新写的，感觉比之前写的要好了很多。晨宇写完又组了两个词，不一会就写完了。我要把二类字给写上，晨宇又很认真的把二类字注上了音。我说，宝贝儿，我们先洗手吃饭吧，吃了饭我们再一起写好不好？便拉着他的手一起去洗手吃饭了。

吃过晚饭，我们又一起做了数学，晨宇还给我出了数学试卷，让我做，并给我批上了分。我说，我去洗个水果给你吃，你把书包收拾好，好不好？晨宇说好。晨宇收拾好书包，吃了水果，我们一起洗漱好。上床给讲了恐龙的故事，晨宇很快就进入了梦乡。

有很多时候我们教育孩子的态度，学习的态度就是孩子对家长，对学习的态度的折射！

亲子共成长，一直走在路上……