2022年11月27日19点，武校的《费县母亲素质提升工程之亲子沟通的艺术》网课准时开启，南关小学、鲁公小学、胡阴小学的家长、学生们如约而至，享受这生命成长.亲子共修的盛宴。

武校把本节微课目标定位在亲子沟通上，第一个话题就是谁是你生命中最重要的他人，在这里每个人都对父母、配偶、子女的定位有了重新的认识，明确的认识，这些都是我们生命中的贵人，是我们生存所必须的亲密他人，重要他人。第二个问题，亲子日记改变了谁？武校先讲了孩子是谁？我们对于孩子有了更准确更深刻的认识，孩子不是我们的私有财产，也不是我们能决定，能左右的。孩子是父母角色的给予者，是他们成就我们作为父当成了父母，是他们选择我们做了父母；孩子是夫妻感情的维系者，很多时候孩子让我们的婚姻关系更加的牢固；孩子是幸福人生的陪伴者，孩子的，出生成长给我们的人生带来了最多的幸福，孩子的问题究竟是谁的问题呢？首先基因是父母给的，而在10月怀胎期间咱们做父母的有没有进行好胎教，做一个情绪平和的母亲，眼不见恶是耳不听恶因口不出恶言，在孩子0~3岁的时候，我们有没有给他提供更好的家庭环境，3~6岁的时候有没有给他提供更好的后天环境，这一切都是父母作为基础，所以说孩子所有的问题都是家长的问题，我们还会发现关系越和谐，一切就会越来越好。第三个问题，问题就是发现孩子的10个优点是呀，孩子身上只有问题吗？更多的是优点，我们用放大镜去看孩子的优点，睁一只眼闭一只眼，睁开看见优点的眼睛，闭上发现缺点的眼睛，这样的话孩子就会越来越成长。 拥有了良好的亲子关系，家长对孩子的教育那就是水到渠成的事了。

由于我们的原生家庭，社会环境和个人认知的限制，还有有很多家长会有不明白不理解甚至烦恼痛苦，面对这些困境我们应该怎么办呢？我们要寻求积极的解决办法，指责埋怨不能解决问题，强制打压只会埋下问题的隐患，最后可能会付出更大的代价，所以父母好好学习，孩子天天向上，感恩武校给我们带来的成长大餐，成长的路上让我们结伴前行，共同进步。