今天看到一个词“向师性”。更加理解赏识教育对学生，尤其是低年级学生的重要性。

什么叫做向师性呢？是指学生，尤其是低年级学生，由于处于特殊的身心发展阶段，教师说的每一句话都会成为他们心中的圣典。这就叫做向师性。

向师性，这三个字让我有一种恍然大悟的感觉。对于孩子的这种特性，我自己有很深的感悟。小时候，经常挂在嘴边的就是“老师说……”孩子在上学阶段也是一样。老师说了......这个阶段真的会把老师的话当初圣旨，必须要执行到位。没有做到的话，就好像天要塌下来一样。

家长要维护教师权威，培养孩子的向师性，有权威的教师对学生更有感召力。在课堂上，教师和学生需要通过一定的交流与互动，实现有效教学。而在这个过程中，教师需要自身的权威来影响和支配学生，让学生明确该学会的知识、该掌握的方法。

大家都知道“亲其师”的下半句是“信其道”，意思是说一个人只有在亲近、尊敬自己的师长时，才会相信、学习师长所传授的知识和道理。只有“亲其师”，才会“信其道”。我们相信每个成年人都有这样的体会：喜欢一个老师，就喜欢听他的课，喜欢学这一科，相应的，这一科学习成绩就好，反之就不好。

对于家长来说，我们帮助孩子“亲其师”，就是帮助孩子“信其道”，说得比较直接些：就是为了孩子爱上学习，有个好的学习成绩。当然，“亲其师”的好处还有很多很多，比如：你爱老师，老师也会更爱你，你就会有更好的习惯，更好的性格，更好的品行，等等。由此可见，引导孩子“亲其师”，对于孩子来说，对于家长来说，对于一个家庭来说，至关重要。