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读《教育明论精要》19

本周第一次读书打卡内容为《师范之教育》中的前四篇文章《师范生应有之观念》《第一流的教育家》《师范教育之新趋势》和《师范教育的三条普通原则》。

师范生应有之观念:一、教育乃最有效力之事业。二、教育乃一种快乐之事业。三、各种教育之职业皆须视为平等。四、教育为给儿童需要之事业。五、教育为制造社会需要之事业。六、教育为师范生终身之事业。

第一流的教育家,要拥有两种要素当中的一种,方可成为第一流人物。(一)敢探为发明的新理。在教育界任事的人,如果想自立,想进步,就须胆量放大,将试验精神,向那未发明的新理贯射过去;不怕幸苦,不怕疲倦,不怕障碍,不怕失败,一心要把教育的奥妙新理发现出来。(二)敢入未开化的边疆。国家有一块未开化的土地,有一个未受教育的人民,都是由于我们没尽到责任。责任明白了,就放大胆量,单枪匹马,大刀阔斧,做个边疆的教育先锋,把边疆的门户,能一扇扇的打开。敢探未发明的真理,即是创造精神;敢入未开化的边疆,即是开辟精神。创造时,目光要深;开辟时,目光要远。在教育界,有胆量创造的人,即是创造的教育家;有胆量开辟的人。即是开辟的教育家,都是第一流人流。

师范教育的新趋势:(1)乡村教育和城市教育(2)研究小学教材(3)培养特长人才(4)扩充师范学校(5)添加新功课(6)师范和附属小学宜格外密接(7)师范学校有继续培养的责任(8)培养校长和学务委员会等专门人才。

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