当清脆的啼哭声划过沉寂的天空，一个崭新的生命便开始了她崭新的人生旅程。从此妈妈的欣喜、期盼、忧虑---时刻充盈在心。

面对孩子的成长，我更加欣喜若狂，我一直静静地观望着属于他们的五彩斑斓、纯净的世界。

是孩子们说的:"我的手很小，无论在什么时候，请您不要要求我一全十美:我的腿很短，请慢些走，以便我能跟得上您;我的眼睛不像您那样见过世面，请让我慢慢地观察一切事物，并希望您不要对我加以过分的限制!”这，就是孩子的渴望!

在突发情况时，我要铭记这孩子的心声。

孩子淘气的原因何在呢?

心理学家把三岁前的儿童称为“躺着的儿童”，把三岁后的儿童称为“站着的儿童”。因为这个年龄阶段的儿童接触的外部世界一下扩大了，在环境因素的刺激下，使他们在很多方面产生了“试一试自己力量”的意图。也许，孩子们的这些表现就是显示自己存在的一种行为方式吧。

如果我把这种行为方式看作是幼儿发展中的正常和健康的现象，那么，我对此就不应过于责难，相反要理解、宽容和引导，同时，还需悉心了解幼儿的动机，因势利导，既要发现和肯定其中的积极因素，又要使幼儿明白自己行为的后果。

有时，不妨创设一些环境，多给孩子进行各种实践和表新的机会，容忍一些“小破坏”，使他们从中去思考、去发现、去获取新的知识。

孩子的世界很单纯，他们认为每个人都和自己一样，对于大人之间的世故全然不知也全然不顾，任性，耍性子，要求别人迎合自己的愿望，总希望得到极力伸张。如果大人去“玩”而不带上自己，他会哭闹，甚至躺在地上打滚。

孩子总会在我犯了错误时，第一时间去原谅妈妈。

每当遇到挫折和失败，我总会看看浪漫的孩子，他们如同镜子般惊醒着我:忘记痛苦与仇恨，尊重和赞美别人，单纯地看待世界并感受世界。

总之我来不及反省，来不及演绎，甚至来不及后悔，就已悄悄地走上了人生旅程。