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2022.12.3 星期六 晴(278)
繁荣路1.1蒋亦涵

原生家庭是每个孩子成长的土壤。土壤的贫瘠或肥沃、能量滋养的不同,造就了孩子不同的未来。

不言而喻,每一个孩子身上都有父母思想的烙印。

有一句话说得很好,父母是长大的我们,孩子是没有长大的我们,如果当中没有人去突破改变,思维的传承是一代又一代。当我们知识层面知道得越多,就会越障碍自己的思考,如果这些标准和传承是错误的,则越坚持越努力就会越偏离得越远。

所以,我们处于承上启下的我们,对自己的所知所得,是否有勇气去打破它,去突破所知障,去进一步的示求真,重塑新的价值观念呢?

家庭教育中的主体不仅是包括了孩子,更包括 家长。我们应该把成长的压力转嫁到自己突破改变上来,用言传身教,耳濡目染的方式无为的影响带动孩子,正其心,养其志,和孩子共同成长,培养亲密和谐的亲子关系,最大限度的激发孩子内在的成长原动力,才是教养的根本。

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