2022-12-4 星期天 晴 亲子日记第1820天——六年级李嘉琪妈妈

　　周末了，可以好好陪着孩子们了，二宝醒的很早，这个小闹钟是非常准时，孩子爸爸抱着迷糊的他，我接过来，他睁着眼睛问“是不是该起床了。”是的，醒了就起床吧！骨碌一下爬起来，跑到了卧室，他像个小火炉一样，竟然不加衣服，看着我都觉得很冷。我去做早餐，他敲敲房门，打开一看小家伙自己已经穿好衣服了，他笑呵呵的，让我看看穿的怎么样？我给他竖起大拇指，小伙子自己动手，穿的衣服非常好。

收拾完卫生，拖拖地，刚好到了做核酸的时间，楼下的小喇叭温馨提示做核酸了。热心小区协助人员拿着喇叭每个楼前都要走几遍，生怕有人听不到，错过了做核酸。大冷天的，真心被他们所感动，无私的付出。疫情无情，人有情。我们急忙下楼，尽量不让工作人员等候。大家排好队伍，井然有序，排队做核酸喽……

之前借的好兄弟的书，昨晚我说要还回去，找出来放好。没想到二宝却把这事记在心里，一早念叨着要去给人家还回去。终于见到好兄弟，俩人来个抱抱，小孩子见面格外亲切，好久不见啊。朋友拿出好吃好喝的，小孩子们乐呵呵的。几个人一起做游戏，孩子之间，总是有玩不玩的东西，哪怕是一根小棍，他们也能研究半天。

嘉琪上午没课，下午正式上课，我陪着二宝一起玩耍。本来预计明天上学的，看来这又是要泡汤的节奏的呀，好几个小区到现在还封控呢！孩子们还是安心在家网课吧。自从嘉琪上网课，我基本没有过问，她自己在卧室上课，我是尽量不打扰，就是不知道学习效率如何。心里有太多的亏欠，对孩子的关心少了。加油吧，孩子。学习最主要的要靠自律，希望无愧于心，不虚度大好年华。

现在我会找她休息的时候，跟她开开玩笑，聊聊天，尽量让她放轻松一些。不会过问太多有关学习的情况，省的孩子反感。

【分享】

父母能觉察到左右我们情绪的，不是孩子的行为，而是我们对孩子行为的认知、理解和评价，就会明白情绪是一种选择，是可以管理的。改变认知，即改变情绪，而最佳的途径就是读更多的书、走更多的路、认识更多优秀的人。当我们的视野更广阔，思维更多元时，对孩子的行为自会有不同的解读，情绪便会变得稳定平和。如果我们对待孩子的不乖巧的行为，能做到情绪平和，然后就会给孩子以正向的引导。相反，如果我们情绪暴躁，那就极容易给孩子以负面的评价，那只会导致孩子不当的行为越来越多。